A Artikel

IMPLEMENTASI NILAI KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN PJOK DITINJAU DARI KURIKULUM MERDEKA DI SMPN SE-KECAMATAN GOLEWA

Penulis

  • Nikodemus Bate STKIP Citra Bakti

DOI:

https://doi.org/10.38048/imedtech.v8i2.320

Abstrak

Penelitian ini merupakan penelitan deskriptif kualitatif. Tujuan dari penelitian ini adalah mengidentiikasi bagaimana nilai-nilai karakter diterapkan dalam proses pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan (PJOK) di tingkat Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) dalam konteks Kurikulum Merdeka dan bagaimana kurikulum yang baru diterapkan mendukung hal tersebut. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai karakter seperti disiplin, tanggung jawab, kerja sama dan kejujuran dapat diintegrasikan dengan baik dalam pembelajaran PJOK melalui strategi pembelajaran yang bervariasi dan inovatif sesuai dengan prinsip-prinsip Kurikulum Mereka.
Imedtech Volume 8 Nomor 2

Unduhan

Diterbitkan

2025-02-04

Cara Mengutip

Bate, N. (2025). A Artikel: IMPLEMENTASI NILAI KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN PJOK DITINJAU DARI KURIKULUM MERDEKA DI SMPN SE-KECAMATAN GOLEWA. IMEDTECH (Instructional Media Design and Technology) E-ISNN 2580-6033 , 8(2). https://doi.org/10.38048/imedtech.v8i2.320

Terbitan

Vol 8 No 2 (2024): DESEMBER

Bagian

Articles

Lisensi



Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Anda diperbolehkan: Berbagi — menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun; Adaptasi — menggubah, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk kepentingan apapun, termasuk kepentingan komersial.